Buku ataupun guru bukan satu-satunya sumber belajar bagi siswa. Pemanfaatan lingkungan sekolah pun dapat dijadikan sumber belajar. Hal ini ternyata cukup efektif dalam mencipatakan kondisi belajar yang menyenangkan bagi siswa. Sesuatu yang sangat sederhana bahkan terkadang bagi orang sudah tidak bermanfaat lagi dapat dijadikan sebagai alat peraga matematika sebagai sumber belajar. Sebagai contoh adalah memanfaatkan gelas plastik bekas kemasan air minum siswa yang terbuang percuma dan menjadi salah satu sampah yang paling banyak dijumpai dalam lingkungan sekolah.
SEPTIK (Sampah Gelas Plastik) ini kemudian dimodifikasi menjadi alat peraga dalam pembelajaran penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar. Dan seluruh kegiatannya mulai dari pengumpulan bahan, pembuatan alat peraga hingga penggunaannya seluruhnya melibatkan siswa, sehingga siswa merasa bagian dari proses pembelajaran tersebut dan menjadikan kegiatan mereka menjadi bermakna.
Berikut ini Video Penggunaan Alat Peraga SEPTIK.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar